
Историческая память блокадного Ленинграда, преемственность поколений, патриотизм и любовь к Родине настроили школьников на очередном занятии «Разговоров о важном» на активную деятельность.
Форма работы была построена на просмотре видеофильма с остановками для того, чтобы в беседе обсудить важные моменты просмотренных фрагментов о «Ленинградском ломтике хлеба», о подвиге ребят молодогвардейцев, о тружениках тыла. В дневниках внеурочных занятий учащиеся написали основные выводы, самостоятельно работали на листах творческих заданий.