10 февраля у учеников 11 (9) класса прошло итоговое устное собеседование по русскому языку. В ходе собеседования ребята должны были продемонстрировать сформированность своих речевых навыков: умение прочитать выразительно и правильно публицистический текст, осмыслить его содержание, пересказать, включив в нужном месте цитату, составить рассказ-монолог по одной из предложенных тем, а в заключение - вступить в диалог с экзаменатором-собеседником. По результатам собеседования ученикам необходимо получить отметку «зачет». Только в этом случае их допустят к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по программам основного общего образования.
Ребята 11 (9) класса в первый раз стали участниками такого серьёзного предэкзаменационного испытания, очень волновались, однако показали себя с лучшей стороны: были организованны, внимательны, очень старались.
Задания КИМов были интересными, познавательными. Тексты о Г.К. Жукове, о В.И. Дале для чтения и пересказа, фото с зимними пейзажами для описания, но с особым азартом ребята вступали в диалог с учителем-собеседником. Ещё бы! Ведь можно было высказаться по волнующим и актуальным темам: «Нужно ли избавляться от вредных привычек?», «Моя мечта». Педагог-собеседник умело вела диалоги, помогала ребятам раскрыться, правильно сформулировать мысли, выразить своё отношение к проблемам сегодняшнего дня.
Для учителя русского языка и литературы Дорошенковой Татьяны Ивановны итоговое собеседование тоже своеобразный итог её каждодневной работы. Научить понимать прочитанное, определять главную мысль текста, выделять микротемы и на основе этого составлять пересказ, подбирать нужные слова для монологического высказывания, свободно выражать мысли в диалоге… Попробуй научи этому ребёнка с нарушением слуха! А у Татьяны Ивановны это получается, её выпускники всегда показывают стабильно хорошие результаты. Изо дня в день, из года в год, на каждом уроке ведёт она работу, которая готовит ребят к вступлению во взрослую жизнь, в речевую среду.
Хорошей и надёжной помощницей учителям русского языка всегда бывает сурдопереводчик Колесникова Наталья Владимировна. Эмоциональные сурдопереводы, в которых она упорно добивается понимания каждого слова, каждой фразы помогают ребятам чувствовать себя спокойно и быть уверенными в своих силах.
Итоговое устное собеседование завершено. Остаётся дождаться утверждения результатов и …… И снова начать готовиться. Теперь уже к государственной итоговой аттестации по русскому языку и математике.
Пожелаем успехов в дальнейшей работе и педагогам, и ребятам!